Recrutement Master mention Information et Communication (Délai 31/10/2019)

Recrutement Master mention Information et Communication (Délai 31/10/2019)

Le Programme de Formation cotutelle de Master Information et Communication, spécialité Communication digitale et éditoriale de l’Université de Toulon (France) et l’Institut Francophone International (Université Nationale du Vietnam à Hanoi) financé par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) a pour objectif de former des spécialistes en communication en se fondant sur des techniques informatiques.

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Concours de court métrage numérique en format vertical

Plus de 6 mois après son ouverture, le concours de court métrage numérique en format vertical s’est clôturé à l’occasion d’une cérémonie de remise des prix le 5 septembre à Hanoï.

Hanoi - une bonne destination

Hanoi - une bonne destination

Hanoi, capitale, centre économique, politique et culturel du Vietnam, est parmi les plus grandes capitales mondiales (plus de 7 millions d'habitants avec une superficie de 3324,9 km2). Hanoi marie tradition et modernité.

Grâce à l’IFI, j'aborde une nouvelle étape de ma vie professionnelle avec confiance et dynamisme

Grâce à l’IFI, j'aborde une nouvelle étape de ma vie professionnelle avec confiance et dynamisme

Témoignage de Zoumana Niankoro Mallé, de nationalité malienne, 28 ans étudiant de la promotion 21 - Master en Informatique, spécialité Systèmes Intelligents et Multimédia

Appel à communication la conférence “Internationalisation de l’éducation universitaire non-anglophone?”

Appel à communication la conférence “Internationalisation de l’éducation universitaire non-anglophone?”

La conférence “Internationalisation de l’éducation universitaire non-anglophone?” fait partie de la série des séminaires DAAS (Diderot Advance Academic Seminars). On voit aujourd’hui apparaître la tendance à l’anglophonisation dans l’éducation mondiale en général et l’éducation universitaire en particulier. Cette conférence permettra de discuter, de partager des expériences et de proposer des solutions afin de développer un modèle de coopération éducative internationale harmonieux, durable et multilingue, contribuant ainsi au maintien de la diversité culturelle dans le monde.